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教育部長葉俊榮。聯合報系資料照/記者鄭超文攝影
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教育部長葉俊榮今天表示,性平教育就是為了創造沒有歧視的環境,教育部不會因為公投案就不再推動性平教育,但會釐清同志教育的內容,看是否需要修改。

立法院教育及文化委員會今天邀請教育部長葉俊榮報告教育部及所屬機關108年度施政計畫及歲入歲出預算案,民進黨立委蕭美琴關注性別平等教育公投案一事。

根據中央選舉委員會網站資料顯示,下一代幸福聯盟提出的公投第11案「你是否同意在國民教育階段內(國中及國小),教育部及各級學校不應對學生實施性別平等教育法施行細則所定之同志教育?」同意票超過493萬票的過關門檻。

蕭美琴質詢時表示,在公投案投票日之前,流傳許多對同志歧視或不正確的資訊,導致社會在這個議題上出現強烈對立和偏見,對學校性平教育也有誤解,教育部雖有對外說明澄清,卻沒有積極論述性平教育的意義,讓社會大眾能夠瞭解。

蕭美琴指出,在不正確的資訊傳遞和偏見下,不少同志學生對自己存在的價值產生懷疑,甚至傳出輕生、自殘等狀況,為了不讓這些孩子繼續暗地哭泣或承受歧視壓力,教育部應該盤點和瞭解學校輔導體系,並針對性平教育加強論述和說明。

教育部長葉俊榮表示,性平教育就是為了讓大家尊重各種性傾向、性別特質,創造沒有歧視的環境,社會中有不同資訊,教育部的立場就是將性平教育的原貌對外說明,除了在中選會網站有完整說明,教育部網站也彙整很多性平教育內容。

葉俊榮指出,教育部一直持續推動性平教育,不會因為公投案就不再推動,但會針對性別平等教育法施行細則裡面的同志教育進行釐清,瞭解是否要做修改;而學校輔導機制一直都有,教育部會更努力去強化和落實機制,但要營造性別友善的環境,可能不是單純靠論述就可以辦到。
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